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· 案例一:某国有大型机械制造企业内训案例
  
  ·项目背景:我们的客户是国有大型生产制造企业,已有40多年的发展历史,员工人数近4000人。该公司于1997年被国内某上市公司兼并后,管理水平、产品质量、营销渠道等方面均取得了重大突破,现年产值达到3个亿,产品远销国内外。根据集团总部要求,公司于2004年上半年开始进行全员绩效管理,并根据绩效考核的结果进行员工薪酬福利的发放。在该制度运行了两个季度之后,各职能部门负责人和人力资源管理部门有关员工聘用、考核、薪酬等方面工作产生到底谁应该负责进行了全面的争论。
  ·培训需求分析:进恒讲师根据客户负责人描述的企业现状后,积极同人力资源部门进行认真的研讨,并同部分职能部门负责人作了深层次沟通后,认为这是企业在快速发展后逐步重视人力资源管理在组织中发挥的作用。问题主要是对于人力资源管理中的各项职能,直线经理和人力资源部门在员工管理上扮演哪些角色。
  ·课程设计:通过深入企业实际调研后,我们认为A公司应该引入《非人力资源部门的人力资源管理》这门课程对全体管理人员进行培训。为此进恒讲师根据人力资源管理中和各职能部门管理者密切相关的内容,在每一重要环节都结合企业中经常出现一些问题编辑出典型案例,让参训人员能够从案例讨论中理解自己在工作中应该承担的职责。
  ·培训实施与反馈:为了达到最优的培训效果,讲师首先要求企业参训人员以小组的形式进行学习,并且培训教室的桌椅摆放不能是传统的一桌一椅式的,而是以小组相互围绕在一起讨论学习桌椅摆放形式,利用投影设备进行互动研讨教学,这就大大激发了学员的学习兴趣和热情。
   ·客户感言:培训后,装配车间王主任说:“以往参加培训就想溜,但是进恒公司的培训师能够结合我们公司实际情况有针对性的剖析,培训形式新颖独特,培训内容切中要害,这是我第一次给自己找不到合适理由离开的一整天培训。”
齿轮车间李主任说:“本次培训感觉很轻松、不紧张、不疲劳,不像以往参加的培训,刚参加一会儿就想看报纸或睡一觉,今天的培训完全不一样,我认为公司的培训以后就应该这样做。”

· 案例二:某民营食品生产企业员工内训案例
  
  ·项目背景:我们的客户是黑龙江省内著名民营食品生产制造企业,已有12年的发展历史,员工人数近1300人,管理人员70余人。该公司经过10余年的发展后,管理基础比较扎实、产品质量全国一流、营销渠道建设也日益完善,现年产值达到1.2亿,产品远销全国29个省市自治区。根据公司负责人要求,公司决大多数管理人员由于企业高速发展,这批管理人员因为在一线业务工作岗位精通而出类拔萃,所以他们几乎都是跑步走向管理岗位的。随着公司管理体系逐步建立,原有的管理队伍无论在管理能力还是管理理念均有些落后,公司要求提高他们的带队伍能力。
  ·培训需求分析:我们根据客户负责人描述的企业现状后,积极同客户人力资源部门进行认真的研讨,原来人力资源部门早在3年前就开始这项工作了,但是每次组织完培训后,大家都觉得这次培训效果不错,培训老师也讲得很精彩,但是就是和实际工作联系不够紧密,时间稍微一长就忘记培训内容。我们认为这是企业在组织培训时更多的是为了培训而培训,就是在寻找培训师时更注重寻找某一地区最好的高校讲师和国内比较有名气的讲师,而忘了和组织的实际情况以及未来的战略目标进行结合,这也是导致企业培训效果最终不佳的主要原因。
  ·课程设计:我们的讲师通过深入企业实际调研后,认为客户应该对上述人员的管理力和领导力进行提升,不能只是泛泛将一些理论,而是根据企业现状针对一些典型问题做成案例,以研讨和启发式的教学思路,引导学员讨论得出适合企业现状的答案。建议引入《高效能人士7个好习惯》提高自我管理和认知水平,然后进行《领导艺术》、《管理人员的角色分析与修炼》、《组织内的管理沟通》、《中层管理者的执行力》等提升管理和领导水平的课程,最后阶段再引入组织融合的相关课程,为期2天的封闭式《拓展巡练》和《团队建设》方面的课程。
  ·培训实施与反馈:在整个培训过程中,讲师坚持以学员为中心,培训师在关键点予以指引,以学员讨论交流心得作为主要培训成果的形式,使学员参与培训的热情得到显著提高。特别是本次培训针对性极强,解决了参训人员在工作中遇到困扰,真正做到了答疑解惑的目的。由于我们此次派出的培训讲师均为企业的实战派讲师,达到了企业要求的培训效果,并且在3个月后,我们讲师进行回馈也受到参训学员的一致好评
   ·客户感言:客户单位赵总说,我们以前总请大学里理论专家讲课,课程内容很新,但是就是实战性差,进恒的培训不仅理论前沿,而且能通过生动有效的案例分析,将这些理论和我们实际工作结合,帮助我们提高管理水平。
人力资源部的张主任说:“我们人力资源部首次和进恒管理咨询公司合作就尝到了甜头,大家很难想象同一个课程为同一批人先后讲了3次,同事还觉得不过瘾,这完全能说明进恒公司的培训师功底深厚。”